英语单词中以某个单词为根底，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体办法如下：

　　这儿介绍的是，相似而又不同的单词刁难比剖析，澄清它们的不同之处和相同之处，以进行回忆的办法。

　　使所要回忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间树立一种荒谬夸大、八怪七喇、难合情理的联络，令人毕生难忘，从而到达以旧带新、快速回忆之意图。

　　分类的办法因人而异，因喜好而异，灵活多样。按其性质，用处等来分类，使之条理化、系统化，就简单稳固，回忆，如按色彩、学习用品、交通工具、生活用品等品种概括。

　　还能够按科目称号、时刻、数字、时节、动植物、场所地址称号图名等概括分类等。选用归类的办法，在学习一个新单词时，可同时学习与之相关的同类词。

　　象形词便是人们使用单词全体或部分结构的象形性（形状）、特征、动作而发明出来的。

　　在回忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以进步回忆作用。英语中象形词许多,却很少被人们发现。

　　英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,能够终究靠比较、调查,找出它们的同异之处,来进一步加深形象,增强回忆作用。

　　英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,把握音译词后,很快就能依据读音记住这个单词了。

　　英语，实际上也是“拼音文字”。依据英语这一特色，使语音与单词中的字母有机结合，以增强单词的回忆。

　　例：cow（牛），how（怎么样），now（现在） 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音; 咱们我们能够把发音相似的单词编在一同组成故事，简称“英语三字经”：

　　放下plate（盘子），赶到gate（大门），现已late（晚了）清晨wake（醒来），来到lake（湖），钓上snake（蛇）

　　单词归于拼音文字，规则无处不在，一旦找到背单词的办法和趣味，回忆单词的作用就会事半功倍。

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